מרכז המפה

הטיפול  המשפחתי עבר שינויים עם השנים, אם בעבר המטפל היה כל יודע, ובאופן פרטני היה אומר למשפחה איך היא צריכה לנהוג ומה עליה לעשות היום הדברים השתנו.

הטיפול המשפחתי מטפל במקום של חברי המשפחה בתוך התא המשפחתי, כל אדם מחפש מקום כיצור חברתי ,מקום בו הוא נשמע, מתקבל, אהוב ונראה.

המשפחה היא כמו יחידה אורגנית בעלת מטרות ומטלות. ישנה האפשרות לחיות בהרמוניה, אך זה בהנחה שלומדים ביחד מתוך רגישות על אופנים נוספים להסתכלות על מצבים והתנהגויות, לומדים על תקשורת מקדמת – תקשורת מעצימה. לומדים איך לשמוע אחד את השני, לקבל אחד את השני ולראות אחד את השני בזוית קצת אחרת.
הבנה חשובה היא שכל אדם נמצא על ציר התפתחות וגדילה. היום הוא על מדרגה 4, אך מחר, מחרתיים או בעוד חודש הוא יעלה למדרגה 5. אנו מבחינים במעברים אך אין לנו שליטה על הקצב, הזמן בו החבר במשפחה אמור ללמוד, אמור להבין… היכולת להמתין ולאמץ דרכי התבוננות ומחשבה חדשים, משפיעים ישירות על המצב הרגשי וכן על הדיבור והמעשה. היכולת להשתמש במתנה הגדולה היא דבר חשוב!

לעיתים נבנו כבר צינורות תקשורת בתוך המשפחה אך הצינורות חלודים או שבחלקם יש חורים, ואין מנוס מלחדש את הצינורות לתקן אותם כך שיוכלו לזרום בהם הנושאים שלנוער "בוער" לדבר עם ההורים.

אחד הדברים אותם אנו לומדים במהלך הפגישות של טיפול המשפחתי הוא על המערכת יחסים הסמויה של ציפיות ומחשבות אחד על השני ואחד מהשני. הרצון שהזולת ינחש מה מפריע לי, מה הייתי רוצה. המפגש נעשה ממקום של כבוד, מקום של אהבה שלא תלויה בדבר. אנו לומדים ביחד שרע הוא טוב שלא במקום המתאים לו, הלימוד המשותף בהכוונתה של שיטת המפה הוא לעשות סדר. לפעמים עלינו להרחיב את השפה וההתבוננות. ברגע שאנו מחדשים אלו, ההסתכלות על הסיטואציה תוליד אפשרויות לגלות מציאות חדשה.
בטיפול משפחתי, המשפחה לומדת על 5 מימדים:

ריבוע ועיגול: קביעת ריבוע הכללים של הבית והפרטים בתוכו מתוך עדינות וגמישות על מנת שהעיגול –הנעם המיוחל יוכל לשרות בתוך הבית.
לימוד תקשורת עיגולית לצד תקשורת ריבועית או במילים אחרות התאמת ובניית צינורות התקשורת.

השפה שברווח שבית האותיות: ללמוד להתבוננן על המציאות באופן המורכב מאותיות – החלק הניראה ,החיצוני של המציאות –התנהגות וכן החלק הפנימי הסמוי המכונה הרווח שבית האותיות.

משולש הזהב: לחיזוק הקשרים הבין משפחתיים גם אם מדובר בקצרים ארוכי טווח בתקשורת.

הרשות והחובה: חיזוק היכולת לראות סיבה ותוצאה ,ראיית הקשר בין התנהגויות ומעשים מסוימים למציאות הקיימת והמתחדשת. דבר ראשון לעצור את ההידרדרות של המצב, להגיע להבנה ולתכננן לעתיד.
מ.ר.ן: בניית רשת של  מרחבים אישיים לגדילה מרחבים המתקיימים בחיבור וקשר מתוך יחודיות ונפרדות נתמכים ע"י תקשורת מעצימה.

גם אם המצב מורכב ואתם בסבל מתמשך בקשר עם הזולת הכל כך קרוב ללבכם. "אין יאוש בעולם כלל" צעק רבי נחמן.


יש תקווה גדולה לפתור את בעיותיכם! כתבו לנו וניתן האפשרות להתחלות חדשות.